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Renforcer sa crédibilité pour affermir son leadership

LieuAnimateur(s)Durée / DatesDisponibilité
Centre de formation
Rue des Cèdres 5, Sion
Alain BinggeliDurée : 2 jours
4 mars 2020
5 mars 2020
12
Objectifs

La crédibilité est difficile à gagner et facile à perdre. Elle va avoir
des effets sur la confiance, que ce soit pour la personne concernée ou
les collaborateurs environnants. La crédibilité est primordiale pour
toutes les personnes qui doivent prendre des décisions ayant un fort
impact sur la stratégie comme sur les personnes. Aujourd'hui, la seule
fonction hiérarchique ne suffit plus pour faire avancer les projets, il
est plus que jamais nécessaire d'avoir des personnes crédibles qui
savent se positionner, agir, communiquer... et rester crédibles.

A la fin de la formation, les participant(e)s pourront:
- définir les composantes et l'impact de la crédibilité
- identifier les compétences clés du leader crédible
- acquérir les outils propres à maintenir une posture crédible en
toutes circonstances.
- contextualiser et adapter sa crédibilité dans différents
environnements sociétaux
- acquérir les outils propres à augmenter sa crédibilité et renforcer
son leadership.

Public-cible

Ce séminaire s'adresse à toute personne ayant une fonction de cadre ou
de gestion de projet.

Programme

- Elaboration des facteurs définissant la crédibilité
- Impact de la crédibilité
- Société évolutive et crédibilité adaptative
- Les 15 critères de la crédibilité
- Les postures et attitudes de la personne crédible
- Trucs et astuces pour ne pas tuer sa crédibilité
- De la crédibilité à l'influence
- La crédibilité, pilier de la confiance

Méthodes

Andragogie active et participative incluant des apports théoriques, des
analyses de situations vécues par les participant(e)s, des diagnostics
personnels et des échanges entre les participant(e)s.

Points forts de la démarche :
Des outils simples et pertinents pour comprendre les composantes de la
crédibilité. Echanges entre les participant(e)s sur leurs "expériences
efficaces", questionnaires d'auto-évaluation.

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