En-tête

(Co)gestion des différentes générations

Objectifs

Les participants :
- connaissent les caractéristiques des différents types de générations
et connaissent les différences
- se penchent sur les besoins des différentes générations et apprennent
comment aller les chercher et en tenir compte
- reçoivent des impulsions sur la manière dont ils peuvent gérer et
encourager les différentes générations au sein de leur équipe
- apprennent à gérer les conflits entre les générations et à les éviter.

Public-cible

Cadres supérieurs ou toute personne travaillant avec plusieurs
générations

Programme

Programme du matin

Les participants :
- obtiennent une vue d'ensemble des caractéristiques et des différences
de chaque génération et apprennent à se situer eux-mêmes dans ce schéma
- travaillent en groupe sur les préférences et les attentes de ces
générations vis-à-vis d'un cadre. Ensuite, ils élaborent quels
stéréotypes sont valables pour chaque génération et comment ceux-ci
peuvent être brisés
- dans le cadre de simulations, ils s'exercent à des situations de
gestion exigeantes en rapport avec le thème des générations.


Programme de l'après-midi
Les participants :
- traitent des situations individuelles de leur quotidien. Dans le cadre
d'une consultation de cas collégiale, ils traitent des situations
conflictuelles individuelles
- élaborent, en petits groupes, des stratégies pour éviter ces conflits
et continuer à promouvoir la collaboration entre les générations.

Méthodes

Interactif Input - sur les générations
Simulations
Discussions et travaux de groupe
Consultation de cas collégiale