Offre de formation générale

Retour à la liste des cours

Conduire un entretien d'appréciation et de développement

LieuAnimateur(s)Durée / DatesDisponibilité
Centre de formation
Rue des Cèdres 5, Sion
Ariane TrabelsiDurée : 2 jours
19 août 2024
20 août 2024
10
Objectifs

- Préparer et conduire des entretiens d'appréciation et de développement
efficaces
- Identifier et comprendre les enjeux de l'entretien d'évaluation pour
l'institution, le manager et le collaborateur ou collaboratrice
- Utiliser l'entretien d'évaluation et le formulaire institutionnel
comme un outil de management
- Gérer adéquatement les situations délicates ou difficiles
- Fixer des objectifs réalistes et partagés et en assurer le suivi

Public-cible

Ce séminaire s'adresse à tout cadre appelé(e) à conduire des entretiens
d'appréciation et de développement avec aisance et méthode

Programme

- Identifier les conditions qui permettent le bon déroulement de
l'entretien d'appréciation et de développement des compétences
- Connaître les différents facteurs qui influencent l'appréciation de la
performance d'un collaborateur ou d'une collaboratrice
- Identifier les forces et les points à améliorer et définir les
objectifs de progrès
- Préparer l'entretien et le conduire en adaptant son leadership de
manière situationnelle au niveau d'autonomie des collaborateurs
- Etablir le bilan de la période écoulée et présenter son point de vue
d'une manière claire et convaincante
- Connaître les principes et outils à respecter pour faire cet entretien
un instrument de direction et de motivation
- Evaluer l'impact de son comportement durant l'entretien (impact du
verbal, para verbal et non-verbal)
- Définir et rédiger des objectifs en lien avec la mission du service et
en assurer le suivi
- Assurer le suivi : les entretiens intermédiaires
- Gérer les situations délicates en gardant une posture de manager
- la personne ne reconnait pas les faits et remet en cause le(la)
responsable hiérarchique
- la personne se surestime
- la personne s'exprime peu
- la personne n'arrive pas à maîtriser ses émotions
- la personne n'adhère pas aux objectifs

Méthodes

Apports théoriques, exercices pratiques, travaux de groupe, échange et
mobilisation de l'expérience des participants et participantes, mises en
situations

Retour à la liste des cours