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Missionen des Amts für digitale Bildung

Das Amt für digitale Bildung ist verantwortlich für die Verwaltung der pädagogischen und technischen Ressourcen, die der Umsetzung der digitalen Bildung in den Schulen des Kantons Wallis dienen. Diese Verwaltung erstreckt sich von den Schulen der obligatorischen Schulzeit, wobei die Autonomie der Gemeinden gewahrt bleibt, bis hin zu den Schulen der Sekundarstufe II, einschliesslich der spezialisierten pädagogischen Institute.

Das Amt für digitale Bildung hat folgende Missionen:

  • Die Analyse und Reflexion von Werkzeugen, Ansätzen und Methoden im Bereich der digitalen Bildung sowie die Koordination ihres Einsatzes innerhalb der Walliser Schulen, unter der Berücksichtigung der technologischen und pädagogischen Weiterentwicklung. 

  • Die Förderung und Unterstützung der Integration digitaler Technologien in den Schulen.

  • Die Förderung einer verantwortungsvollen und ethischen Nutzung digitaler Technologien.

  • Die Förderung der gemeinsamen Nutzung von pädagogischen Ressourcen in Zusammenarbeit mit den betreffenden Partnern, wie PH Wallis, CIIP, EDK usw.

  • Die Förderung der Politik eines gerechten Zugangs zum Digitalen für alle, um die digitale Spaltung zu verringern.

  • Die Überwachung der Umsetzung der Strategie für digitale Bildung, die eine integrierte und koordiniert Herangehensweise an die oben genannten Punkte gewährleistet.

  • Andere Aufgaben, die von den Diensten oder dem Department übertragen werden.

 

Beziehungen zu externen Beteiligten

 

Das Amt für digitale Bildung arbeitet eng mit verschiedenen Organisationen zusammen, um die Ziele seiner Strategie im Bereich der digitalen Bildung zu verwirklichen.

Die Hauptinteraktionen erfolgen mit den Schulen, der Kommission für digitale Bildungsbereiche (COBRA EdNum) und der PH Wallis.

Auf kantonaler Ebene kooperiert das Amt mit der kantonalen Lehrmittelausgabestelle (KLAS) bei der Bereitstellung von Ressourcen und mit der HES-SO sowie anderen Hochschulen hauptsächlich für die wissenschaftliche Begleitung der Umsetzung der digitalen Bildung.

Auf nationaler und regionaler Ebene umfassen die Kooperationen Institutionen wie die EDK und die CIIP, wodurch eine Harmonisierung der Praktiken ermöglicht wird. 

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