News Education numérique

Roblox : un monde numérique construit par les élèves 2026

Dans cet article, nous analysons ce réseau social dans le sens de ses opportunités, mais aussi de nombreux dangers qu’il contient. Roblox s’est construit sur une idée très originale : apporter des compétences informatiques de programmation en apprenant à utiliser un langage et certains outils techniques pour scénariser les jeux qui peuvent être créés. Il tend néanmoins à mettre le doigt sur des problématiques essentielles en termes de prévention numérique et dont il est nécessaire de parler en tant qu’adulte pour aider les jaunes dans leur expérience numérique.

Roblox est aussi une plateforme interactive dans laquelle, il est possible de discuter par message ou échange vocal avec d’autres utilisateurs, tout en jouant ensemble.

 

Âge d’utilisation

La plateforme ne recommande pas d’âge d’utilisation, l’éditeur mettant la responsabilité aux parents. Contrairement aux réseaux sociaux, il n’est donc pas conseillé à un âge précis. Dans les conditions générales d’utilisation, il est en effet fait mention que les parents de personnes mineures doivent accepter les termes de service et répondent de leurs actes et de ce qu’ils vont publier ou recevoir.

Il est néanmoins constaté que des enfants de moins de 10 ans utilisent Roblox. Comme il s’agit d’une plateforme de création de jeux et que le contenu créé par l’utilisateur lui-même peut varier, elle n’est pas déclarée et délimitée par les normes PEGI. Concrètement, selon les données démographiques les plus récentes (2025-2026), la répartition des utilisateurs de Roblox est approximativement la suivante :

  • 20 % des utilisateurs ont moins de 9 ans,
  • 20 % ont entre 9 et 12 ans,
  • 16 % ont entre 13 et 16 ans,
  • 25 % ont entre 17 et 24 ans,
  • 19 % ont 25 ans et plus.

Plus de la moitié des utilisateurs sont mineurs !

Contenus problématiques

1.Microtransactions

Dans cet espace, et bien que l’accès soit gratuit, il est possible d’acquérir des outils pour faciliter la création de jeux, des moyens pour avancer plus vite ou des contenus purement cosmétiques (i.e. des éléments ne permettant pas d’acquérir plus de possibilités de jeu, mais qui sont plus sociaux comme des habits spécifiques, des looks ou des objets qui permettent de se démarquer ou de faire partie d’un groupe). Pour les acquérir, soit on les reçoit en récompense, soit il est possible de les acheter moyennant une transaction financière. Les achats se font en convertissant de l’argent réel en monnaie virtuelle interne à Roblox : les Robux.

Il s’agit pour la plupart de microtransactions de quelques dollars. Les objets collectés sont aussi problématiques selon le jeu.

2. Contenus inadaptés

Le fait que le contenu de ce monde numérique soit créé par les utilisateurs laisse la porte ouverte à la mise en place de nombreuses dérives. La modération y est peu répandue et dépend surtout des signalements de la part des utilisateurs.

Il est ainsi constaté des représentations politisées, sexualisées ou extrémistes. Des jeux faisant l’apologie du terrorisme ont aussi été constatés. Le réseau social touchant de très jeunes enfants, il et le terrain de jeu pour faire du prosélytisme et de la propagande de la part, notamment, de l’État islamique. La banalisation de la violence y est légion et des jeux et contenus encouragent des comportements dangereux, tels que l’automutilation, malgré l’activation de paramètres de sécurité.

3. Contacts directs entre joueurs

Avec des moyens directs de discussion entre joueurs et des paramètres qui ne contrôlent pas l’âge réel, il est possible pour des adultes de rentrer en discussion avec des mineurs.

Les sollicitation sexuelles, l’exposition à des contenus violents ou les propos injurieux ou stressants peuvent faire partie de l’expérience de l’enfant qui joue.

Les raisons du succès chez les jeunes

Il faut bien séparer les joueurs et les créateurs de contenu. Avec un langage de programmation assez simple, on compte des utilisateurs dès 16 ans. Ils créent sans contrepartie et font évoluer le monde virtuel en ajoutant des contenus. Dans ce sens, Roblox est de plus en plus critiqué, car il fait travailler gratuitement des mineurs, ce qui, dans certains pays, n’est pas passé inaperçu.

Le profil des joueurs (avec des jeux mettant en scène des personnages ressemblant à des poupées ou des personnages de dessin animé) est nettement plus jeune.

Au même titre que d’autres mondes virtuels, des événements regroupant les utilisateurs sont organisés. On citera par exemple un concert virtuel des chanteurs Lil Nas X ou Zara Larson. C’est aussi un lieu parfait de promotion de produits publicitaires ciblant le jeune public. Ainsi, cette plateforme numérique permet cibler de manière évidente une frange de la population en terme économique et culturel.

Et tout comme de nombreuses applications ou réseaux sociaux, on vend du rêve sur Roblox. En effet, les meilleurs jeux (i.e. les plus joués ou les plus populaires) se voient rémunérés par l’application ou des annonceurs, permettant au créateur du jeu de recevoir une rémunération, laissant miroiter qu’il est possible de gagner de l’argent sur Internet, tout comme être influenceur ou youtubeur. La réalité est bien différente et les plus populaires sont encadrés de professionnels de la communication et d’équipe de programmeurs spécialisés.

Cette promesse de réussite peut créer une pression chez les jeunes, qui investissent beaucoup de temps dans l’espoir d’une reconnaissance ou d’un gain financier très rarement atteint.

Au même titre que d’autres mondes virtuels, des événements regroupant les utilisateurs sont organisés. On citera par exemple un concert virtuel des chanteurs Lil Nas X ou Zara Larson. C’est aussi un lieu parfait de promotion de produits publicitaires ciblant le jeune public. Ainsi, cette plateforme numérique permet cibler de manière évidente une frange de la population en terme économique et culturel.

Et tout comme de nombreuses applications ou réseaux sociaux, on vend du rêve sur Roblox. En effet, les meilleurs jeux (i.e. les plus joués ou les plus populaires) se voient rémunérés par l’application ou des annonceurs, permettant au créateur du jeu de recevoir une rémunération, laissant miroiter qu’il est possible de gagner de l’argent sur Internet, tout comme être influenceur ou youtubeur. La réalité est bien différente et les plus populaires sont encadrés de professionnels de la communication et d’équipe de programmeurs spécialisés.

A retenir de Roblox

La liste de points ci-dessous permet d’informer de manière synthétique sur les risques de Roblox auprès des adolescents et des plus jeunes. Elle montre l’importance pour les parents d’être très attentifs à l’activité de leur enfant sur cette plateforme, d’autant que leur responsabilité est invoquée par Roblox dans leurs CGU. Liste montre également l’importance en classe de se renseigner sur ces tendances et de comprendre comme les idéologies extrémistes peuvent aussi se répandre dans des réseaux parfois cachés aux adultes. Le rappel de l’Histoire par exemple est donc essentiel. Au même titre, l’éducation à la citoyenneté et au sens critique comme décrit dans le PER est nécessaire. Le rappel, enfin de l’importance de parler à un adulte de confiance en cas de problème est essentiel, car, comme toute plateforme de communication en ligne, Roblox peut aussi avoir un effet amplificateur d’un problème préexistant.

  • Il compte dans ses utilisateurs de très jeunes individus (42% à moins de 13 ans en 2024). Roblox n’a pas de limite d’âge.
  • Les jeux auxquels on joue sur Roblox ont des moments courts de célébrité, car très vite remplacés par d’autres jeux. On ne parlera donc pas souvent de Roblox, mais des jeux qui sont sur Roblox.
  • Comme il permet de créer des contenus, il est possible de se retrouver face à des éléments choquants, violents ou illégaux. Il existe une modération des contenus cela dit.
  • Il est possible de communiquer dans cet espace avec des personnes du monde entier et de tout âge sans aucune limitation, rendant possible le cyberharcèlement, les sollicitations sexuelles ou les insultes.
  • Les regroupements et événements permettent de mettre en présence de nombreuses personnes, permettant la diffusion d’idéologies en tout genre. Que ce soit des éléments culturels ou artistiques (cinéma, musique) ou des contenus problématiques (propagande politique, complotisme, idéologie religieuse ou apologie du terrorisme)
  • Il permet la programmation de jeu de la part de ses utilisateurs au moyen d’un langage de programmation facile d’accès et permet dans ce sens et moyennant un contrôle d’un adulte de développer certaines compétences techniques.
  • Bien que gratuit d’accès, certains contenus nécessitent un paiement en monnaie virtuelle, elle-même convertible en argent réel.
  • Les systèmes de vérification d’âge et de contrôle parental ne garantissent pas une protection totale.
  • Le dialogue régulier entre enfants, parents et enseignants reste la mesure de prévention la plus efficace.

Bibliographie

Eric Fauchère - Office de l'Éducation numérique